Eğitim-Sen Torbalı'da Buluştu: Eğitim ve Haklar Masaya Yatırıldı
Eğitim-Sen İzmir 1 No'lu Şube'ye bağlı ilçe temsilcilikleri, Torbalı'da bir araya gelerek bölgedeki eğitim sorunlarını ve sendikal mücadele stratejilerini değerlendird
Kiraz, Beydağ, Ödemiş, Tire, Bayındır ve Selçuk ilçelerinden temsilcilerin katıldığı toplantıya, şube başkanı Hamdi Çalık liderlik etti. Çalık, toplantıyı verimli bulduklarını belirterek, “Bölgemizde yaşanan sorunları gündeme taşıdık ve önümüzdeki döneme dair mücadele planımızı gözden geçirdik” dedi.
Toplantıda, öğretmenlerin son dönemdeki hak kayıpları, ücretlerdeki erime ve emeklilik haklarının tartışmaya açılması ele alındı. Katılımcılar, eğitim sisteminde yapılan düzenlemelerin özellikle çocuklar üzerinde olumsuz etkiler yarattığını vurguladı. Maarif Modeli kapsamında MESEM uygulamasının yaygınlaştırılmasının, çocuk yaşta iş hayatına yönlendirme riskini artırdığı ve yeni eğitim programlarının 14-15 yaşındaki öğrencileri erken iş yaşamına hazırlayabileceği dile getirildi.
Norm fazlası öğretmenlerin zorunlu tayinleri ve uygulamaların zamansızlığı, toplantıda öne çıkan diğer konular arasında yer aldı. Katılımcılar, yaşanan mağduriyetlerin önüne geçilmesi gerektiğini ifade etti. Ayrıca, Tamamlayıcı Emeklilik Sistemi (TES) tartışmaları da gündeme geldi; ekonomik krizin faturasının çalışanlara yansıyabileceği ve emeklilik haklarının tehlikeye girebileceği uyarısında bulunuldu.
Toplantıda, hükümetle TİS masasına oturan iktidar yanlısı sendikaların tutumu eleştirildi. Katılımcılar, bu sendikaların üyeleri adına hareket ederken aslında hükümete destek verdiğini ve eğitim emekçilerine gerçek yüzlerinin anlatılması gerektiğini ifade etti.
Görüşmelerde ayrıca Türkiye’deki toplumsal ve siyasal gelişmelere de değinildi. Ortadoğu’daki krizler ve ülkemizde giderek otoriterleşen uygulamalar, anayasal hakların geri plana itildiği bir sürece işaret ediyor. Katılımcılar, bu durumun eğitim ve toplumsal yaşam üzerindeki etkilerini yakından takip edeceklerini belirtti.
Toplantı, bölgedeki eğitim emekçileri arasında dayanışma ve ortak mücadele bilincini güçlendirmeyi amaçlayan kapsamlı bir değerlendirme olarak tamamlandı.